Jak zrozumiale przekazywać młodzieży wiedzę ekonomiczną? Jak uczyć ją aktywnej, przedsiębiorczej i odpowiedzialnej postawy? W jaki sposób powiązać to z promocją lokalnych zasobów Sądecczyzny? Już po raz trzeci nowosądeckie szkoły ponadgimnazjalne uczestniczyły w projekcie „Włącz myślenie. Postaw na przedsiębiorczość”.
W tegorocznej edycji projektu „Włącz myślenie. Postaw na przedsiębiorczość” uczestniczyło ponad 400 uczniów z Sądecczyzny. Częścią inicjatywy był konkurs „Młodzi Aktywni”, w którym młodzież zgłaszała swoje pomysły na rozwiązanie konkretnych problemów społecznych, mających uczynić nasze życie łatwiejszym i przyjemniejszym. Najlepsi uczestnicy otrzymali nagrody ufundowane przez prezydenta Nowego Sącza oraz starostę nowosądeckiego.
W konkursie w kategorii „miasto” I miejsce zajął Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. J. Długosza w Nowym Sączu w składzie: Patrycja Filipowicz, Agnieszka Firlej, Katarzyna Homa, Patryk Jarosz, Justyna Kaczor, Kamila Sławecka, Marcin Szarota, Maria Śmierciak, Anita Trojanowicz, Karolina Wańczyk. Uczniowie zaprezentowali pracę „O powietrze dbasz – żyjesz długi czas”. Z kolei II miejsce dzięki pracy „Integracyjny plac zabaw dla dzieci” przypadło uczniom z Zespołu Szkół nr 3 im. B. Barbackiego w Nowym Sączu: Natalii Banach, Karolinie Zielonce, Arturowi Ziajkiewiczowi. Nagrodę publiczności dostała praca „Nasi mali przyjaciele – budowa schroniska dla zwierząt” i Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. M. Konopnickiej w Nowym Sączu: Alicja Baran, Julia Miśtak, Barbara Młynarz, Patrycja Piękoś.
W kategorii „powiat” laureatem został Powiatowy Zespół Szkół w Muszynie (Maciej Wiśniewski, Anna Małek, Weronika Sułkowska, Justyna Nieć) dzięki pracy „Budowa altany dla bezpieczeństwa i komfortu uczniów”. II miejsce przypadło projektowi „Ciekawe południa bez komputera”, którą opracował Zespół Szkół im. św. Kingi w Łącku w składzie: Edyta Kulig, Patrycja Jawor, Leszek Pyrdoł, Rafał Sopata, Andrzej Wąchała, Łukasz Kucharski. I w tej kategorii publiczność przyznała swoją nagrodę. Został nim Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Wincentego Witosa w Nawojowej (Katarzyna Zięcina, Paulina Kościółek, Przemysław Pierzchała) dzięki pracy „Zostańcie z nami”.
W ramach projektu odbyło się także pięć wykładów propagujących wiedzę ekonomiczną oraz warsztaty z zakresu przedsiębiorczości. Prowadzili je nauczyciele akademiccy oraz praktycy: przedsiębiorcy oraz przedstawiciele instytucji toczenia biznesu. Oceniono je bardzo wysoko. Oto niektóre opinie:
Wiktoria Szewczyk, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ks. Józefa Tischnera w Starym Sączu: – Pierwszy wykład wygłoszony przez pana Wojciecha Krupę dotyczył sposobu pozyskania funduszy. Pozornie „przegadany temat”, bo ileż razy można słuchać o kredytach, funduszach unijnych, dofinansowaniach czy innych źródłach dochodu. Tym razem jednak wszyscy ci, którzy właśnie takiego przedstawienia tematu się spodziewali – zostali mile zaskoczeni. Wykładowca poruszył tematy związane z pracą. Scharakteryzował grupy pracowników: samozatrudnionych, zatrudnionych na etat, biznesmenów, inwestorów, co pozwoliło szerzej spojrzeć na temat zarabiania oraz specyfikę odmiennych podejść ludzi do pracy. Chyba najciekawszym, tematem rozważań była postawa człowieka wobec biznesu czy oszczędzania. Jak jest różnica między bogactwem a wolnością finansową? Co się bardziej opłaca? Jak zdobyć własne fundusze, skąd wziąć pieniądze? Nie brakło również kilku sposobów na zastosowanie dźwigni finansowej czy opowieści opierających się na osobistych doświadczeniach prowadzącego. Wykład uważam za inspirujący i bardzo ciekawy.
Anna Poręba, Zespół Szkół nr 2 im. Sybiraków w Nowym Sączu: – Kolejny wykład dotyczył kreatywnego myślenia. Dr Michał Jasieński starał się nam pokazać typowe stereotypowe myślenie. Oglądaliśmy kilka filmów, robiliśmy ćwiczenia. Prowadzący mówił, że ludzie najczęściej trzymają się schematu, za który boją się wyjść, bo „co inni powiedzą”. Opowiadał nam także o drodze na Harvard. Przedstawił etapy konkursu, po którym można spędzić tydzień na tej uczelni. Opowiedział nam również swoją historię związaną z tą uczelnią. Pokazał zdjęcia, dzięki którym zobaczyliśmy, jak wygląda życie na uniwersytecie. Dodatkowo wzięliśmy udział w pokazie studentów z Kazachstanu.
Aleksandra Lang, Zespół Szkół nr 3 im. Bolesława Barbackiego w Nowym Sączu: – Podczas wykładu pt. „Openminder. Czy boimy się myśleć?” od samego początku byliśmy zmuszeni uruchomić nasze szare komórki, aby rozwiązać przygotowane dla nas zagadki. Szukaliśmy tradycyjnych, jak również nieszablonowych, kreatywnych odpowiedzi.
Alicja Dorula, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. ks. prof. Józefa Tischnera w Starym Sączu: – Czy kreatywności można się nauczyć? – nad tym zastanawialiśmy się podczas ostatniego wykładu. Nie brakowało ciekawych quizów, które pokazały nam jak bardzo nasz umysł jest zablokowany w czasie wyboru. Klapki na oczach oraz wyjście z pudełka, w którym utknęliśmy – to jedne z wielu określeń jakich używał profesor. Miało nam to pokazać, jak bardzo boimy się innowacyjności i kreatywnego myślenia. Był to jeden z najbardziej interesujących wykładów, na jakim miałam możliwość być.
Danuta Binek
maj 2015 r.