W dniach 8 i 9 stycznia dyrektorzy szkół, nauczyciele oraz pedagodzy spotkali się w Poznaniu na dwudniowym szkoleniu pod tytułem: „Doradztwo zawodowe. Od diagnozy do ewaluacji. Praktyczne wsparcie kadry szkół gimnazjalnych”.
Doświadczeni doradcy zawodowi i trenerzy wprowadzili uczestników w podstawy teoretyczne doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz przedstawili krajowe i unijne meandry prawne poruszanych zagadnień. Kolejne godziny to już czysto praktyczne zagadnienie, które można sprowadzić do podstawowego pytania: jak skutecznie i efektywnie działać w zakresie doradztwa w szkołach gimnazjalnych?
Jedna z uczestniczek-nauczycielek w ten sposób oceniła pierwszą część szkolenia: Doradztwo zawodowe jest jednym z szeregu zadań, przed jakimi stoi na co dzień szkolny pedagog czy nauczyciel. Przy tej wielości problemów, często ucieka to, co najważniejsze. To szkolenie przypomina nam wszystkim, jak ważnym zagadnieniem jest doradztwo. Usystematyzowaliśmy tu posiadaną już wcześniej wiedzę oraz spojrzeliśmy na wiele kwestii bardziej globalnie.
Dzień drugi upłynął na intensywnej pracy warsztatowej. Uczestnicy podzieleni zostali na dwie grupy. W jednej dyrektorzy szkół wspólnie z trenerem wypracowywali najbardziej optymalny model ewaluacji doradztwa. Drugi zespół, czyli nauczyciele przedmiotu oraz pedagodzy, wspólnie zastanawiali się, jak pomóc uczniom gimnazjum w planowaniu kariery. Z dyskusji, licznych komentarzy i opinii wypływa jeden zasadniczy wniosek: doradztwo zawodowe wymaga kompleksowej współpracy całego grona pedagogicznego przy jednoczesnym zaangażowaniu rodziców i opiekunów.
Zwieńczeniem drugiego dnia szkolenia była prezentacja dostępnych materiałów metodyczno-dydaktycznych do planowania przyszłej kariery zawodowej ucznia gimnazjum. Jest to niewątpliwie cenne wsparcie, o którym jedna z uczestniczek powiedziała w następujący sposób: Istotna jest praktyczna korzyść, bo otrzymuję nowe materiały dydaktyczne: scenariusze zadań, filmy. Mam gotowe materiały i nie muszę tego szukać, czy tworzyć na nowo.
Zorganizowane szkolenie nie tylko ugruntowało już posiadaną wiedzę, ale przekonało wielu nauczycieli, że prowadzone przez nich działania warto kontynuować: – Dzisiejszy dzień, to o czym mówimy, jakie metody są przedstawiane utwierdza mnie w przekonaniu, że my nauczyciele robimy coś w dobrym kierunku, jeżeli chodzi o doradztwo – mówił uczestnik szkolenia, nauczyciel z województwa wielkopolskiego.
Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych. Wszelkie informacje o szkoleniach oraz ich harmonogram wraz z terminem i miejscem kolejnych spotkania można znaleźć na stronie projektu.
Szkolenia przedstawicieli gimnazjów realizowane są w ramach projektu systemowego „Edukacja dla pracy etap 2″.
Ryszard Necel
styczeń 2015 r.