Konferencja dotyczyła takich kwestii jak: dopasowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, uelastycznienie ścieżek zdobywania kwalifikacji, pomoc uczniom i rodzicom w planowaniu kariery edukacyjno-zawodowej, wsparcie kadry szkół w profesjonalnej realizacji zadań, poprawa funkcjonowania systemu egzaminowania, podniesienie atrakcyjności kształcenia zawodowego, poprawa jakości i efektywności kształcenia zawodowego.
Szkoły zawodowe szkołami pierwszego wyboru
– Bywa tak, że uczeń, wybierając technikum, chce mieć wykształcenie ogólne i zawodowe. Nie chciałabym, żeby uczeń szedł do szkoły zawodowej tylko dlatego, że nie może się dostać do innej szkoły. Co zrobić, żeby szkolnictwo zawodowe nie było wyborem drugiej kategorii? Musimy się wspólnie przyjrzeć temu, jak wygląda szkolnictwo zawodowe w Polsce – powiedziała minister Kluzik- Rostkowska.
Za zmianami usprawniającymi szkolnictwo zawodowe, mają iść także pieniądze, które sprawią, że szkoły kształcące w konkretnych zawodach, będą bardziej atrakcyjne. – W najbliższej pespektywie unijnej mamy 800 mln euro na szkolnictwo zawodowe i trzymam kciuki, żeby zostały one dobrze wydane. One powinny zostać wydane w dużej części na przestawienie kształcenia praktycznego w szkole, na kształcenie dualne, czyli na praktyki u pracodawców – powiedziała minister Kluzik- Rostkowska.
Na potrzeby lokalnego rynku pracy
– Zaplanowaliśmy szereg konkretnych działań usprawniających szkolnictwo zawodowe, m.in. doradztwo zawodowe czy szkoły ćwiczeń. Szkolnictwo zawodowe musi współpracować z rynkiem pracy – podkreśliła szefowa resortu oświaty. Joanna Kluzik-Rostkowska dodała, że jednym z priorytetów MEN jest współpraca z pracodawcami. To sprawi, że kształcenie zawodowe dopasuje się do potrzeb rynku pracy.
Szkoły zawodowe muszą się urynkowić i odpowiadać na zapotrzebowanie pracodawców – zgodnie przyznali uczestnicy konferencji. Wymagać to będzie podjęcia aktywnej współpracy pomiędzy pracodawcami i szkołami. Systematycznie postępować będzie również poprawa jakość i efektywność kształcenia zawodowego tak, aby zwiększyć jego atrakcyjność i dostępność. Ministerstwo Edukacji Narodowej ramach kampanii promocyjnej chce także stworzyć mapę szkół zawodowych w Polsce. Zdaniem Jacka Wojtasa – Podkarpackiego Kuratora Oświaty – pokazywanie najlepszych wzorców pozwoli innym zaczerpnąć inspiracje i przenieść je na własny grunt.
Konferencja „Zawodowcy potrzebni od zaraz- fakty i wyzwania” z udziałem minister edukacji narodowej odbyła się 20 października w Centrum Edukacji Zawodowej w Stalowej Woli. W spotkaniu uczestniczyli również przedstawiciele Podkarpackiego Kuratorium Oświaty, parlamentarzyści, przedstawiciele Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie, dyrektorzy szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe, a także przedstawiciele samorządów – organów prowadzących szkoły.
Roman Lorens
październik 2014 r