doradztwo zawodowe

Wybór szkoły ponadpodstawowej to jedna z pierwszych poważnych decyzji w życiu młodego człowieka. Problem w tym, że większość uczniów podejmuje ją niemal w ciemno – nie wiedząc, jak naprawdę wygląda praca mechanika, technika informatyka, kucharza czy elektromechanika. Aby wyjść naprzeciw potrzebom młodych ludzi Miasto Kielce, a w szczególności nowopowstałe Centrum Doradztwa Zawodowego, 22 maja br. zainaugurowało cykliczne wydarzenie pn. „Zawodowe Piątki” – skierowane do uczniów siódmych klas podstawówek w celu wzmocnienia roli doradztwa zawodowego. Jednym z patronów wydarzenia był Ośrodek Rozwoju Edukacji. Ta inicjatywa pozwala, aby uczniowie kieleckich podstawówek nie tylko poznawali zawody w teorii, ale mieli także możliwość ich doświadczania.

Pierwsze z cyklu wydarzeń odbyło się w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego „CK Technik” z udziałem około 400 młodych ludzi z Kielc i powiatu kieleckiego. Miało ono charakter edukacyjno-doradczy, a jego celem było możliwie wczesne wsparcie młodzieży w świadomym planowaniu dalszej ścieżki edukacyjnej oraz wyborze szkoły ponadpodstawowej.

Uczniowie wzięli udział w kilkunastu warsztatach zawodowych prowadzonych przez przedstawicieli kieleckich szkół technicznych i branżowych, zapoznali się z ofertą szkół ponadpodstawowych, a także uczestniczyli w działaniach doradczych oraz prelekcjach dotyczących wyboru ścieżki kształcenia i planowania przyszłości.

Jedną z prowadzących warsztaty na temat właściwych wyborów zawodowych była przedstawicielka WKZDZ ORE – Edyta Lepiarska. W swoim wystąpieniu starała się wyjaśnić młodym ludziom, na co powinni zwrócić uwagę, wybierając szkołę ponadpodstawową i konkretny kierunek nauki, oraz do jakich ekspertów mogą zwrócić się o pomoc w podejmowaniu takich decyzji.

Kielce w ramach „Zawodowych Piątków” wybierają prostą, ale skuteczną strategię – zamiast prezentować zawody z dystansu, pozwalają młodym ludziom zajrzeć do pracowni, spróbować własnych sił i zobaczyć, jak wygląda codzienność nauki w technikum czy szkoły branżowej. Poprzez kontakt z realnym środowiskiem nauki młodzi ludzie mogą odróżnić szkolny stereotyp od rzeczywistej oferty.

To duża pomoc w podjęciu decyzji. Młodzież na tym etapie najczęściej potrzebuje nie ogólnych haseł, lecz konkretów: wiedzy, czym zajmuje się dana branża, jakie daje możliwości i kto może się w niej odnaleźć. Dla Kielc „Zawodowe Piątki” to także sposób na lepsze dopasowanie oferty kształcenia do potrzeb rynku pracy – o czym mówili samorządowcy biorący udział w wydarzeniu.